دیر شد نیامدی...

روز جهانی کودک 

به نام  خدا

مقدمه:

ماه میهما نی خدا را اگرچه شکسته بسته ولی با حضوری در کوچه های نیایش قدم زدیم وجز به مهربانیش امید کرم نداریم که هر چه هست از اوست وباقی هیچ . اعضا مرکز با اقدامی از سر مهر احادیثی را زمزمه کردند که ارسال آن ها در وبلاگ خالی از لطف نیست . باشد که مورد رضایت حضرت دوست واقع گردد.(این گروه از جدید ترین اعضا مرکزند که برای اولین بار در این جرگه وارد شده اند . منتظر کار های بهتر ودست نوشته های بعدیشان هستیم )و... راستی با سفری دوباره وحضوری دگر گونه به پایان این سفره همیشه گسترده چشم دوخته ایم ودلتنگ ازکوچ  این مسافر (ماه رمضان)ورفتن نجیبانه اش پیشاپیش عید مبارک وفرخنده فطر را به تمامی یاران همدل وهمرنگ تبریک وتهنیت می گویم    بدرود.

حدیث نور

 پیامبر اکرم (ص):

 - خداوند نور چشم من را درنمازقرارداده است ، گرسنه با غذا سیرمی شود وتشنه باآب رفع عطش می کند ولی من بانماز سیر نمی شوم .

- هر چیزی زکاتی دارد و زکات بد ن ، روزه است .

- هرکسی که من مولای اویم واز من پیروی می کند، علی مولای اوست وبایداز او پیروی کند.

- در روز قیامت جمعی محشور می شوند در حالی که اتش ازدهانشان خا رج می شوند ، عده ای گفتند یارسول الله این ها چه کسانی هستند ، پیامبر فرمود: کسانی که ازروی ستم مال یتیمان را می خورند .

- هرکسی باغیبت 70هزار گناه از غیبت شده رامال خود می کند.

- فرزند خوب گلی از گلهای بهشت است . 

- بهشت زیر پای مادران است اگر فرزندان خوبی تربیت کنند.

- اگر همه علی را دوست داشتند ، خداوند جهنم رانمی آفرید.

- در جستجوی علم باشید ، حتی اگردر چین باشد.

- دودوست خوب مانند دودست هستند که به هنگام شستن ، یکدیگر را تمیز می کنند واز آلودگی ها پاک می سازند.

- نمازهای یومیه مانند چشمه ساری است که مردم روزی پنج بار خودرا در آن شست وشو می کنند.

-  به حساب خود رسیدگی کنید قبل از این که به حساب شما برسند .

-  محبوب ترین کارها نزد خدای متعا ل ، با دوام ترین آن ها ست ،  گرچه اندک باشد.

-  من شهری از دانشم که علی راه ورود به این شهر است .

امام علی (ع):

-  خوش بخت ترین انسان ها کسانی هستند که با کریمان همدم و هم صحبت اند.

  امام صادق (ع):

- کسی که بر انجام کار خیری همت کرده ، درعمل به آن تسریع کند وان را به تاخیر نیندازد.

امام سجاد(ع) :

- ازدروغ بپرهیزید، چه بزرگ باشد چه  کوچک ، چه جدی باشد چه شوخی .

منابع :

کتاب دین و زند گی سال اول دبیرستان

یک حدیث یک حکایت  گردآورنده  حسین معلم

تهیه کنندگان :  بیژن کیانی – میثم افراسیابی

                 به نام خدا                              

 شگفتیهای علم :

 کامپیوتر درهمه جا :

دانشمندان در همه حال  در حال ساخت کامپیوتر های جدید تر و علمی تر هستند. در اینده خیلی نزدیک کامپیوترها جزئی از کارهای روز مره ی ما را در روز انجام می دهند و جزئی از وسایل اصلی ( وکمکی ) در زندگی ما هستند.  

دانشمندان کامپیوتری ساخته اند که با استفاده از نور – ونه الکتریسیته - 8میلیارد دستور العمل در یک ثانیه انجام می دهد. این کامپیوتردارای 256لیزر است که با سرعت نور محاسبات را انجام می دهد وسرعت آن هزار برابر کامپیوترهای دیگر است. اولین کامپیو ترهای الکترو نیکی که در دهه 1940ساخته شدند تنها در هر ثایه توانایی 5000دستور العمل را داشتند.

کاغذ الکترونیکی

کاغذ های کامپیوتری می توانند به کتاب ها ومجلات جانبخشی کنند . ورقهای موجود در این مجلات یا کتاب ها  نرم وانعطاف پذیرند وهمان حس متقابل به کاغذ های معمولی را ایجاد خواهند کرد. هر یک صفحه حاوی چند کتاب یا چند موضوع  می شود که با فیلمهای کوتاه  وتصاویر متحرک کارتونی تزئین شده اند و هم اکنون با  صفحه نمایش بسیار نازک در بازار و در میان مردم به فروش می روند و ما هم می توانیم  مطالب  مجله ها و روزنامه ها را در داخل آن بریزیم وپس از مرور ها بر این مطالب   آن را ببندیم وگوشه ای بگذاریم.

لباسهای هوشمند

درحال حاضر کامپیوترهای همراه در شکل کیفی یا دستی دربازار وجود دارد .اما دراینده ای بسیار نزدیک ممکن است کامپیوتر ها رابه تن کنند .لباس هوشمند با نوعی الیاف ساخته  می شودکه لباس را با فناوری کامپیوتر ترکیب می کنند .این فناوری پیشرفته این فرصت را به انسان می دهد که با استفاده از لباس خود با دیگران گفت وگوی تلفنی را ایجاد کنند یا از راه کت خود به تفریح در اینترنت بروید.

ارتباط سرد

این ارتباط امکان دارد که از راه اینترنت بر روی هروسیله ی خانگی ایجاد شود وما انسانها می توانیم یخچالهای اینترنتی رادر بازار خریداری کنیم .وروی درهای این یخچال کامپیوتر وجود دارد که   دارای  تقویم دیجیتالی ودارای یک دوربین برای انجام پیام هایی  تصویری یا ویدویوئی است.

ما می توانیم از این   گونه یخچا ل ها برای فرستادن پست الکترونیکی تفریحی در اینترنت. پیاد ه   کردن موسیقی mp3 پخش DVD ها ونگاه کردن به تلویزیون استفاده کنیم. این گونه یخچال ها مقدار ذخیره شده ی غذاها همچنین خوراکی  هارا کنترل می کند. و چیزها یی را که نزدیک به تمام شدن است به ما گزارش می دهد

شبکه ی فضایی

به زودی اینتترنت قادر به انجام  ارتباط بر قرار  کردن با فضا خواهد شد به این روال سفینه های فضایی و فضانوردان می توانند به همان طریقی که شما به دوستان خود پیام می فرستید اطلاعات را از فضا به زمین منتقل کند وارتباط میان فضاو زمین را 20000  بار تند تر خواهد شد . همچنان مردم  می توانند تصاویر سیارات را واضح تر مشاهده کنند و حتی در حالی که درخانه ی خود روی مبلمان نشسته اید وخود رالم داده اید.

کامپیوترهای متفکر

کامپیوتر ها می توانند تعداد بسیار زیادی دستور را با سرعتی بسیار زیاد انجام دهند اما تند ترین وپیچیده ترین سیستم پردازش دستور العمل در این دنیا تنها مغز انسان می باشد محققان در تکاپو هستند تا رایانه هایی بسازند تامثل آدم ها قوه ی تفکر داشته باشند.

دانشمندان کامپیوتری

پزوهشگران رایانه ای را ساخته اند که وظیفه ی ان انجام دادن ازمایش های علمی وحتی تفسیر داده هاست بی انکه در هیچ یک از دوره های انجام کار از آدم کمک بگیرد رایانه یک بازوی روباتی را تحت پوشش دارد که قادر به کار های فیزیکی مانند نگه داشتن لوله های ازمایش و دور ریختن مایع ها را انجام دهد اختراع کنند گان به این امید ند که این سیستم در زمان های بسیار نزدیک چیز های علمی زیادی انجام دهند .

تماشای آسمان

گروهی از ستاره شناسان یک برنامه ی کامپیوتری را تدارک دیده اند که پیوسته آسمان را زیر نظر دارند برنامه می تواند با استفاده از تلسکوپ های مرتبط و به هم از طریق اینترنت تصاویر های مختلف از آسمان را بررسی و با تصاویر های دیگر مقایسه کنند .

منابع:

شگفتی های علم  نویسنده :فیلیپ کلارک ،  مترجم : محمود سالک

 تهیه کنندگان : محمد زارعی – سهراب اختیاری

                                                             به نام خدا

  قطب های کره ی زمین

دو سر کره زمین ،قطب شمال و قطب جنوب ،نام دارند . در قطب ها  هرگز برف ها آب نمی شوند و دریا از یخ پوشیده  شده است.به سرزمینی که پیرامون قطب شمال است شمالگان می گویند.بیشتراین سرزمین دریاست ؛ولی درمرکزش توده های بزرگی از یخ شناوربه عرض 3000کیلومترقرارداردسرزمین های شمالی هم مرزبااقیانوس منجمدشمالی راتوندرامی نامندجنوبگان،سرزمین پیرامون قطب جنوب باشمالگان بسیار متفاوت است وقطب جنوب،قاره های بزرگ رشته کوه های بلنداست که همگی ازلایه های ضخیم برف ویخ پوشیده شده است.

زندگی درقطب شمال

گیاهان وحشرات کمی درمناطق قطبی یافت می شود؛اماجانوران ساکن قطب باوجودشرایط سخت قطبی درآنجازندگی می کنند.آنهایاماهی می گیرندیایکدیگرراشکارمی کنند.این جانوران مانندخرس های قطبی وفکهاپوشش ضخیمی ازخزیالایه های چربی دارندکه دربرابرسرماازآنهامحافظت می کنند.بسیاری ازپرندگان در تابستان کوتاه قطبی به آنجامهاجرت می کنند.

زندگی در قطب جنوب

قطب جنوب برای پرندگان مانند پنگون هاوانواع فکهاووالهاغذاهای فراوانی وجوددارند. قطب جنوب سردترین منطقه روی زمین است ودریاهای طوفانی وبادهای سهمگینی دارد.دمای هوای آنجاگاه به 80- درجه ی سانتیگرادمی رسدهیچ جانورزمینی جزچندحشره زندگی نمی کنند؛ولی در دریاهای قطب جنوب برای پرندگانی مانند پنگوئن وانواع فک ها و وال ها غذا های فراوانی وجوددارد.

زندگی در توندرا

سرزمینهای سردوبرهنه ی کناره ی اقیانوس منجمدشمالی توندرانام دارد.هیچ درختی دربرابربادهای سهمناک آنجاتاب نمی آورد؛ولی چند نوع بوته در تابستان کوتاه آنجا می رویند این گیاهان غذایی جانورانی مانند موش صحرایی قطبی و گوزن شمالی هستند.پرندگان بسیاری هنگام تابستان قطبی به توندرامی آیند ولی درماه های بسیار سرد زمستان دوباره به جنوب پرواز می کنند.      

  پنهان شدن دربرف

درسرزمین های برهنه ی مناطق قطبی ،درختی وجود نداردوجاهای بسیار کمی برای پنهان شدن ازدید دشمن یاکمین کردن برای شکار وجوددارد.بهترین راه ازدید دیگران؛همرنگ شدن بامحیط است.به خاطرهمین موضوع پوست یاپر جانوران قطبی سفیدرنگ این هم رنگی سبب می شودکه به سختی درمحیط برفی دیده شوند تصور کنید که چقدر آسان است که یک طوطی را درقطب شمال تشخیص بدهند!

گرم ماندن

 پوشش های ضخیم خز ،جانورانی را که در سردترین ناحیه ی جها ن زندگی می کنند،گرم نگه می دارد.اما آب های سرد،سریع ترازهواگرمای بدن جانوران راجذب میکند؛برای همین جانوران آبزی قطبی به مراقبت بیشتری نیاز دارند.زیر پوست آنها لایه های زخیم چربی وجود دارد که جلوی از دست دادن سریع گرمای بدنشان را در دریاهای یخی می گیرد.

زندگی روی یخ

 سرزمین های پوشیده از برف شمالگان وجنوبگان جای مناسبی برای زندگی به نظرنمی آیند؛ولی برخی جانوران،همیشه آنجازندگی می کنند.دراین سرزمینها ماهی،کریل میگومانندوجانوران آبزی دیگری برای خوراک فکهاوپرندگان؛یافت می شود.درهوای سردزمستان،فکهابیشتروقتشان رادرآب می گذارنند؛ولی تابستان هابرای استفاده از نور وگرما ی خورشید به زحمت خود راروی یخها می کشانند.

زیریخ ها

دریاهای قطبی سرشاراز زندگی است.دمادرآب های قطبی ثابت تر ازدمای خشکی است وجریان های آب گرم هم درآن ها وجوددارند. پلانکتون ها کوچک ترین نشانه های حیات اقیانوسی درآب های قطبی زندگی می کنند. بسیاری از ماهیان دردریای قطبی رشدمی کنند وبرخی ازآنها نوعی ماده ضدیخ دربدنشان دارند که نمی گذارد مایعات بدنشان یخ بزند .

یافتن غذا

دربخش هایی ازقطب که همه سا ل پوشیده ازبرف است ،دریا مهم ترین منبع غذابرای جانوران است ؛ولی درتوندرا،جای است که درتابستان برف هاآب می شونند ؛وجانوران می توانندروی زمین غذا بیابند .وقتی زمین گرم می شودگلهامی شکفند گیاهان تازه – می رویند وبرگها ودانهای بسیاری برای گیا ه خواران می آورند .

مها جران قطب

جانوران مهاجرت می کنند تا بتوانند از بهترین امکانات هر منطقه استفاده کنند . برای بسیاری از جانوران تابستان شمالگان مناسب است آنجاغذافراوان است وحتی در توندرا دمای هوا ازنقطه ی انجماد بالا ترمی رود؛ولی درپایان تابستان بسیاری از جانوران برای یافتن غذا وگریز ازسرما به سوی جنوب می روند جانوری مانند قاقم تقریبا سفید است؛ اما درفصل تابستان پوستش قهوه ای می شود .شاهین های قطبی پرندگان بزرگ ونیرومندی هستند آنهادرپی شکارکه معمولاپرندگان دیگر هستندنزدیک زمین پرواز می کنند.یکی دیگرازجانوران قطبی اردک شمالی است که برای آن که تخم هایش سرد نشود پرهای گرم وکرک دار سینه اش رامی کندوتخم هایش راباآنها می پوشاند.حلزون ماهی راه را روی پهلوهایش صفحه ی مکنده ای دارد که باآن می تواندبه کف دریا ،یا جلبکها بچسبد.

منابع : معماری حیوانات ( شارل وان فریس)

        قطب( جینی جانسون)            

به نام خدا

خبر ، خبر ، خبر  

ن والقم وما یسطرون :

در روز پنجشنبه 15/5/88 مصادف با نیمه ی شعبان، مرکز فرهنگی هنری شماره 6  کانون کرمانشاه چهره ای دیگر داشت و میزبان جشنی بود گرچه ساده ومختصرامّا با حضور میهمانانی ارزشمندوگرامی چون استاد عبدالله جواری خوشنویس بر جسته و ریاست محترم انجمن خوشنویسان کرمانشاه، آقای موزونی مدیریت محترم کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان استان کرمانشاه، و کارشناسان محترم فرهنگی وهنری استان.

این مراسم به مناسبت نیمه ی شعبان وباهدف معرفی شخصیت استاد جواری برگزار گردید و اجرای برنامه با حضور آقای مرادی مسئول مرکزشماره ی  6 کرمانشاه، خانم اعرابی مربی کمکی، خانم نقشی مربی خوشنویسی خانم ها، کوگانی وهمت پورهرچه بهتروزیباتربرگزار گردید.برنامه ها شامل معرفی استاد جواری توسط خانم نقشی، صحبت های آقای موزونی درارتباط با تاریخچه ی خوشنویسی، سخنرانی استاد جواری، اجرای گروه تواشیح، نمایش، پذیرایی و... بود.

استاد عبدالله جواری هنگامی که در مکان سخنرانی حاضر گردیدند، با نهایت فروتنی وصمیمیت سوالات اعضای کانون راپاسخ می دادند. درآخرهم جوایزی به اعضای فعال داده شدونیزبه رسم یادبودهدایایی به استاد جواری اعطاء گردید.

اعضای کانون در جشن به خود بالیدند که در استان ما چهره های مطرح وموفق چون استاد جواری وجوددارندکه در عرصه ی خوشنویسی خوش درخشیدند.

فرزند هنر باش نه فرزند پدر                                        فرزند هنر زنده کند نام پدر

خبراز: سهراب اختیاری و محمد زارعی      

به نام خدا

این روزها حال وهوای دیگری درمیهن  اسلامی مان به چشم میخورد .مائیم وماهی که در انتظارش روزها را به شبها پیوندزدیم تا دراقامه نمازی از سر مهر به کوچه های کوفه سری بزنیم وبا ترجمان زلال بادها در نخلستان یاد به اجابتی امیدوار باشیم . اعضا  نوجوان مرکز ( سهراب اختیاری،سجاد کرمی،محمد زارعی)تلاشی دوباره را به تجربه نشستند و با همتی رمضانی به تحقیقی در خور اعضا همت گماردند. که در ذیل می بیبنیم .

ماه رمضان :

ای مردم همانا خدا بابرکت ورحمت به شما روی آورده است.ماهی که نزد خدابرترین ماه هاست،وروزهایش برترین روزها وشبهایش برترین شبهاوساعاتش برترین ساعتهاست.ماهی که درآن به مهمانی خدادعوت شده اید.

نفس هایتان دران تسبیح خدا وخوابتان دران عبادت است واعمال شما دراین ماه پذیرفته ودعای شما مستجاب است.

با گرسنگی وتشنگی خود دراین ماه گرسنگی وتشنگی روزهای قیامت رابه یاد آورید وبه فقیران ودرماندگان صدقه دهید وبه بزرگان خوداحترام گزارید،ودیدگان خود را از آنچه نگاه کردن به آن جایز نیست فروپوشید وگوشهایتان را ازآنچه شنیدن آن روا نیست فرو بندید.

ای مردم!براستی که روح های شما در گرو اعمال شماست،پس با طلب آمرزش الهی آنهارا(از بند اعمال ناشایست)آزاد سازید.

وچون با او به راز ونیازپردازند پاسخشان دهد،و هنگامی که او را ندا دهند لبیکشان گویدوزمانی که اورا بخوانند،اجابتشان کند.

پشت شما از بار گناهان سنگین است،پس با سجده های طولانی آنها را سبک کنید.

وبرترین اعمال در این ماه خودداری ازارتکاب اعمالیست که خداوند آنهارا

باعزت حرام گردانید.

این سخنان با تکیه بر خطبه پیامبر(ص)استخراج شده است.امید است که بهره کافی برید.

فضیلت ماه مبارک رمضان از دیدگاه امام علی(ع):

این ماه ماهیست که خدا آن را برسایرماه ها برتری و زیادت داده است، دراین ماه درهای آسمان وبهشت و رحمت گشوده شده ودرهای جهنم بسته می شود ندای مومنان شنیده شده ودعایشان مستجاب میشود.عبادت شب قدربهترازعبادت هزار ماه است و روزه روزش بهترازروزه هزار ماه است.روزها و شب هایش بهترین روزها وشبهای سال است شیاطین در این ماه در غل و زنجیراند.در این ماه خداوند روزی وعمرهارا افزایش داده وحاجیان بیت ا... الحرام رامقدّرمی گرداند.

امام حسن مجتبی :

امام دوم ما شیعیان و معصوم چهارم،امام حسن مجتبی در شب سه شنبه نیمه ماه مبارک رمضان سال سوم هجرت به دنیا پای نهادند.

ابن بابویه با اسنادی از امام زین العابدین نقل می کند: پس ازتولد این حضرت، فاطمه(س)به همسرش فرمود:نامی برای فرزندمان بیاب ایشان هیچ نگفت واز پیامبر(ص)خواست نامی برفرزندش بگذارد،پیامبرنیزازخدای خویش نامی برای او خواست سپس جبرئیل به زمین فرود آمد وفرمود:خداوند نام پسرهارون برادر موسی را به عربی برای تو فرستا ده(حسن) کنیه مبارک ایشان ابومحمّد واز القاب ایشان سیّد،امین،حجّت،نقی،زکی،مجتبی وزاهد است.

او را شبیه ترین فرد خاندان رسول ا... به پیامبر دانسته اند ایشان از همه مردم پاک تر،راستگو تر وشجاع تر بودند.هیچگاه زبان خود را به گناه نمی آلودند، ودرجنگ ها بسیار دلاورو شجاع بودند وبرنامه هایی شکست ناپذیر چون رسول خدا پیاده می فرمودند،درآخرین جنگ خود با معاویه بود که به دلیل خیانت یارانش پیمان صلح با معاویه را پذیرفتند.

امام حسن مجتبی در28صفرسال50هجری در سن 47سالگی به وسیله همسرش جعده که فریب وعده های دروغین معاویه را خورده بود مسموم شده وبه شهادت رسیدند.

شب قدر:

این روزها حال وهوای دیگری دارد،از جنس پاکی،ازجنس ایمان و...

این روز ها فرصتی هستند برای اهل زمین،برای کسانی که می خواهند از جنس دیگری شوند.

از آیات وروایات اینگونه می فهمیم که شب قدر از آغازآفرینش انسان وجود داشته است، به طوری که در میان هر یک ازپیامبران بعدازحضرت آدم شبی به نام قدروجود داشته است،چنان که ماه رمضان درهر یک از امّت های پیشین بوده است،و این شب بزرگ تا آخر دنیا خواهد بود.

خداوند از آغازآفرینش انسان شبی را به نام(لیلة القدر)برگزیده واز زمان حضرت آدم هر پیامبر این مطلب را به جانشین خود وصیت فرموده است.

فلسفه وجودی شب قدرمیان مسلمین

شبی پیامبر اسلام(ص)خواب دیدند که بوزینگانی در مسجد اجتماع کرده اند

وچند بوزینه از منبرش بالا وپایین می روند.زمانی که پیامبر این مطلب را با جبرئیل در میان نهاد،جبرئیل سوره قدر را برای پیامبر هدیه می آورد ومی فرماید:آن بوزینگان خلفای بنی امیّه هستند،که مدّت حکومتشان هزارماه است، ومی فرماید شب قدر تو بهتر از هزار ماه حکومت بنی امیّه است.

دقیقاً زمان شب قدر معلوم نیست امّا بر اساس برخی روایات از پیامبر و دیگر معصومین 19و21و23رمضان شب قدر معرفی شده اند بر پایه روایاتی دیگر ده شب آخر ماه رمضان ویا17رمضان شب قدر هستند.

شاید یکی از دلایل مخفی بودن این شب مبارک این باشد که مردم در زمان بیشتری به یاد خداوند باشند وبه نمازوعبادت بپردازندو فقیران وبی چیزان را ازخاطر نبرند.

در فضیلت شب قدرهمین بس که کلام خدا در این شب نازل گردیده وفرشتگان همراه با جبرئیل وروح دسته دسته بر زمین فرود می آیند وبر مسلمین سلام وتحیت می دهند.

امام علی (ع) :                                                

درایام ماه مبارک ماه رمضان هستیم ونزدیک به شهادت بزرگواری چون حضرت علی(ع)لازم دانستیم،مطالبی درباره زندگانی پربرکت این حضرت عرض نماییم.

امام علی(ع)شخصی بودند که در خانه خداکعبه به دنیا آمدند.زمانی که خدای مریم مقدس عیسِِِئ رابه اوهدیه می نمود،به اوفرمود از بیت المقدس خارج شو،اما برای فاطمه بنت اسد زمان هدیه علی دربی ازشکاف کعبه برایش بازشد.

در روز13رجب سی سال پس ازعام الفیل،علی بن ابی طالب به اهل زمین هدیه شد.

این گل به سرپرستی پیامبرعظیم الشان اسلام  پرورده شد وتا زمان فوت پیامبر اسلام شخصی دررکاب پیامبرو وفاداربه اسلام بودند،شخصی مورد رضایت رسول ا... چنان که درغدیرخم ایشان را به عنوان جانشین خود معرفی کردند.

از زمان جوانی وسعت وعمق دانش علی بیش از تمامی مردم بود.او دلی داشت به وسعت دریا انباشته از ایمان به الهی،گام هایی داشت محکم واستوار و دردلاوری یکه تاز میدان جنگ بود.پس از وفات پیامبر اسلام  جانشین لایق وبرحق ایشان حضرت علی(ع)بودندکه به ناحق ایشان به خلافت برگزیده نشدند وازسال13هجری(وفات پیامبر) تاسال 36 هجری برای حفظ وحدت مسلمین سکوت نمودند.

پس از آن به مدت چهارسال ونه ماه تا سال 40هجری قمری خلافت مسلمین را برعهده داشتند.

در صبح19رمضان سال40هجری به دسیسه خوارج وتوسط ابن ملجم مرادی ضربت خوردند ودر شب 21رمضان درسن 63سالگی در کوفه به شهادت رسیدند.

مرقد شریف ایشان در نجف اشرف هرساله مورد زیارت مسلمین جهان قرارمی گیرد.

منابع :

1. کتاب شب پر حادثه وسرنوشت سازنوشته ی گودرز نجفی

2. زندگانی امام حسن مجتبی با استفاده از منتهی الآمال اثرحاج شیخ عباس قمی

3. فریاد کوه نوشته ی افسانه شعبان نژاد

این تحقیق توسط سهراب اخنیاری ومحمدزارعی از اعضا فعال ونوجوان مرکز شماره شش کرمانشاه در تاریخ۱۴/۰۵/ ۱۳۸۸ انجام شد . راستی این روزها حال وهوای غریبی داریم . نیمه شعبان در راه است وقرار است به انتظار بنشینیم وباز هم برای لحظه های انتظار دیدار لحظه ها را بشماریم. تا مجالی دیگر و...دیداری دوباره .

تحقیق شماره (۲)

ویروس های کامپیوتری:

1. تعریف ویروس کامپیوتری

2. انواع ویروس ها

3. انواع برنامه های مخرب

4.چرا برنامه های مخرب تولید می شوند

5. ویژگی های ویروس

6. روش انتقال ویروس ها

7. هک و هکر

8. روش های پیشگیری از هکرها و ویروس ها

1.تعریف ویروس کامپیوتری :

ویروس کامپیوتری برنامه ایی است که خودش را به برنامه های دیگر می چسباند و خود را تکثیر می کند. این ویروس ها از جمله مشکلات جهان کامپیوتر می باشد که باعث تخریب کامپیوترهای دیگران می شود، برای جلوگیری از ویروس هااز آنتی ویروس ها یا ویروس یاب ها استفاده می شود امروزه ویروس های کامپیوتری به صورت کلی برنامه های مخرب نامیده می شوند.

بیشتر ویروس ها از طریق پست الکترونیکی یا E-mail انتقال می یابد.

2.انواع ویروس ها :

انواع ویروس های رایج را می توان به دسته های زیر تقسیم بندی نمود:

boot sector

اولین Sector بر روی فلاپی و یا دیسک سخت کامپیوتراست.در این قطاع کدهای اجرایی ذخیره شده اند که فعالیت کامپیوتر با استفاده از آنها انجام می شود. با توجه به اینکه در هر بار بالا آمدن کامپیوتر Boot sector مورد ارجاع قرار می گیرد، و با هر بار تغییر پیکربندی کامپیوتر محتوای boot sector هم مجددا نوشته می شود، لذا این قطاع مکانی بسیار آسیب پذیر در برابر حملات ویروس ها می باشد.این نوع ویروس ها از طریق فلاپی هایی که قطاع boot آلوده دارند انتشار می یابند. Boot sector دیسک سخت کامپیوتری که آلوده شود توسط ویروس آلوده شده و هر بار که کامپیوتر روشن می شود، ویروس خود را در حافظه بار کرده و منتظر فرصتی برای آلوده کردن فلاپی ها می ماند تا بتواند خود را منتشر کرده و دستگاه های دیگری را نیز آلوده نماید. این گونه ویروس ها می توانند به گونه ای عمل کنند که تا زمانی که دستگاه آلوده است امکان boot کردن کامپیوتر از روی دیسک سخت از بین برود.این ویروس ها بعد از نوشتن بر روی متن اصلی boot سعی می کنند کد اصلی را به قطاعی دیگر بر روی دیسک منتقل کرده و آن قطاع را به عنوان یک قطاع خراب (Bad Sector) علامت گذاری می کند.


Macro viruses: این نوع ویروس ها مستقیما برنامه ها را آلوده نمی کنند. هدف این دسته از ویروس ها فایل های تولید شده توسط برنامه هایی است که از زبان های برنامه نویسی ماکرویی مانند مستندات Excel یا Word استفاده می کنند. ویروس های ماکرو از طریق دیسک ها، شبکه و یا فایل های پیوست شده با نامه های الکترونیکی قابل گسترش می باشد.ویروس تنها در هنگامی امکان فعال شدن را دارد که فایل آلوده باز شود، در این صورت ویروس شروع به گسترش خود در کامپیوتر نموده و سایر فایل های موجود را نیز آلوده می نماید. انتقال این فایل ها به کامپیوتر های دیگر و یا اشتراک فایل بین دستگاه های مختلف باعث گسترش آلودگی به این ویروس ها می شود


File infecting viruses:

فایل های اجرایی (فایل های با پسوند .exe و .com) را آلوده نموده و همزمان با اجرای این برنامه ها خود را در حافظه دستگاه بار نموده و شروع به گسترش خود و آلوده کردن سایر فایل های اجرایی سیستم می نمایند. بعضی از نمونه های این ویروس ها متن مورد نظر خود را به جای متن فایل اجرایی قرار می دهند.



ویروس های چندریخت(Polymorphic):

این ویروس ها در هر فایل آلوده به شکلی ظاهر می شوند. با توجه به اینکه از الگوریتم های کدگذاری استفاده کرده و ردپای خود را پاک می کنند، آشکارسازی و تشخیص این گونه ویروس ها دشوار است.
ویروس های مخفی:این ویروس ها سعی می کنند خود را از سیستم عامل و نرم افزارهای ضدویروس مخفی نگه دارند. برای این کار ویروس در حافظه مقیم شده و حائل دسترسی به سیستم عامل می شود. در این صورت ویروس کلیه درخواست هایی که نرم افزار ضدویروس به سیستم عامل می دهد را دریافت می کند. به این ترتیب نرم افزارهای ضدویروس هم فریب خورده و این تصور به وجود می آید که هیچ ویروسی در کامپیوتر وجود ندارد. این ویروس ها کاربر را هم فریب داده و استفاده از حافظه را به صورت مخفیانه انجام می دهند.


ویروس های چندبخشی

رایج ترین انواع این ویروس ها ترکیبی از ویروس های boot sector و file infecting می باشد. ترکیب انواع دیگر ویروس ها هم امکان پذیر است.


سایر برنامه های مختل کننده امنیت :
برخی از محققین اسب های تروا(Trojan)، کرم ها و بمب های منطقی را در دسته ویروس ها قرار نمی دهند ولی واقعیت این است که این برنامه ها هم بسیار خطرناک بوده و می توانند خساراتی جدی به سیستم های کامپیوتری وارد نمایند.اسب های تروا تظاهر می کنند که کاری خاص را انجام می دهند ولی در عمل برای هدف دیگری ساخته شده اند، به عنوان مثال برنامه ای که وانمود می کند که یک بازی است ولی در واقع اجازه دسترسی از راه دور یک کاربر به کامپیوتر را فراهم می آورد.کرم ها برنامه هایی هستند که مشابه ویروس ها توان تکثیر کردن خود را دارند، ولی برعکس آنها برای گسترش خود نیاز به برنامه هایی دیگر ندارند تا آنها را آلوده کرده و تحت عنوان فایل های آلوده اقدام به انتقال و آلوده کردن دستگاه های دیگر نمایند. کرم ها معمولا از نقاط آسیب پذیر برنامه های E-mail برای توزیع سریع و وسیع خود استفاده می نمایند.بمب های منطقی برنامه هایی هستند که در زمان هایی از قبل تعیین شده؛ مثلا یک روز خاص؛ اعمالی غیر منتظره انجام می دهند. این برنامه برنامه های دیگر را آلوده نکرده و خود را گسترش نمی دهند.علی رغم تنوع انواع برنامه های مخرب، برنامه های قوی ضد ویروس می توانند نسخه های مختلف آنها را شناسایی و از بین ببرند. در ادامه این متن برای سادگی به همه انواع این برنامه ها عنوان عمومی ویروس اطلاق می شود.

3.انواع برنامه‌هاي مخرب :

بمب منطقی، کرم ها، ماکروویروس، اسب های تروا، ویروس ها

 
4.چرا برنامه‌هاي مخرب توليد مي‌شوند؟

 در اينجا دلايلي  چند براي توليد برنامه‌هاي  مخرب را مي‌آوريم:

- جلوگيري از تكثير بي‌رويه و غيرقانوني نرم‌افزارها :

 افراد و يا شركتهاي برنامه‌نويس براي توليد انواع نرم‌افزارهاي خود هزينه‌هايي را صرف مي‌كنند كه از محل  فروش آنها جبران مي‌گردد،‌ افراد بسياري در جهان وجود دارند كه تمايلي به پرداخت بهاي نرم‌افزار مورد نياز خود را ندارند در نتيجه درصدد استفاده غير مجاز از نرم‌افزار برمي‌آيند. بنابراين شركتهاي توليدكننده قفل‌هايي (Lock) را براي جلوگيري از تكثير بدون اجازه نرم‌افزار ايجاد مي‌كنند كه درصورت شكستن قفل برنامه، ويروس يا ويروس‌هاي مخرب پنهان‌شده در برنامه اصلي فعال شده و اثرات تخريبي خود را بر روي سيستم كاربر غير‌مجاز اعمال مي‌كنند.

5.ویژگی های ویروس :

1.مخفی شدن ویروس ها : برای اینکه ویروس های کامپیوتری قابل شناسایی نباشند وبتوانند بیشتر به فعالیت خودادامه دهند خودشان رامخفی می کنند. بعضی از ویروس ها برای شناخته نشدن خودشان را تغییر می دهند که به این ویروس ها ویروس های چند ریختی گفته می شود.

2.تکثیر شدن ویروس ها: ویروس ها می توانند تکثیر شوند واین یک ویژگی است که او را از دیگر نرم افزار ها متمایز می کند.

6.روش انتقال ویروس :

1.انتقال از طریق حافظه جانبی : ویروس هایی که در کامپیوتر هستند توانایی این را دارند که کپی شوند و روی حافظه های جانبی مستقر گردند.

2.انتقال از طریق اینترنت : صفحات وب می توانند دارای ویروس باشند و یا همان طور که گفته شده ممکن است از طریق E-mailها فایل هایی که حاوی ویروس باشند به رایانه ی شخصی(pc )راه یابند.

7.هک و هکر:

1.هک :هك يا Hack در دنياي فناوري از چند معني مختلف برخوردار است كه البته اين معاني با يكديگر در ارتباط هستند. رفع سريع و هوشمندانه يك مشكل در يك برنامه رايانه اي يا به طور كلي برطرف ساختن سريع يك نقص رايانه اي از جمله تعاريف و معاني كمتر شنيده شده هك است.

اما معناي مشهورتر اين اصطلاح ايجاد تغيير و تحول در يك برنامه يا يك وسيله به گونه اي است كه افراد بتوانند به امكانات و قابليت هايي كه به طور عادي در دسترس شان نيست، دسترسي پيدا كنند.

2.هکر ها:

هکر ها یا نفوذ گر ها نوعی دیگر ازتخریب گر ها هستند که ازطریق شبکه وارد می شوند. نفوذ گران را بسته به هدفی که دارندبه سه دسته تقسیم می کنند :

۱.هکر ها

۲.کراکر ها

۳.واکر ها                                                                                              

1.پیشگیری از هکرها :

برای جلوگیری ازنفوذ هکرها ازدیوار امنیتی استفاده می شود. دیوار امنیتی چون فیلتر عمل می کندوبا استفاده ازآن می توان اطلاعاتی راکه وارد کامپیوتر می شود بررسی کردو دیوار امنیتی باعث جلو گیری از نفوذ هکر ها به کامپیوتر شما می شود.

2. پیشگیری از ویروس ها :

نرم افزارهایی تحت ویروس یاب هستند که ویروس های موجود درکامپیوتررامی یابندوازبین می برند مانند ویروس یاب Norton Antivirus

نکته : با ساخته شدن ویروس های جدید کامپیوتری ویروس یاب های جدیدی نیز عرضه می شود ولازم است ویروس یاب خودرا به روز کنید.

منابع :

1.بسته های نرم افزاری سال دوم دبیرستان

2. استفاده از موتور جستجوی Google

به نام خدا

این روزها جاجیم تابستان به دار است وبادها ی وزان به بار، ما نیز در فرصتی دوباره به دیر شد نیامدی

سری زدیم از سر اشتیاق وشاهد حضوری سبز  از اعضا فعال مرکز شدیم تا به میهمانی دلهایتان

عطر افشانی کنیم ودست افشان به اندیشه های نورستان سلامی دوباره داده باشیم.تحقیق پیش رویتان حاصل تجربه

 ودل مشغولی های دو تن از اعضا ی نوجوان مرکزشماره شش کرمانشاه  (آقایان سهراب اختیاری وسجاد کرمی ) است.

بی هیچ مقدمه ای شما را به نظاره حاصل کار آنان دعوت می کنیم

به نام خدا

رایانه

تهیه کنندگان : سهراب اختیاری وسجاد کرمی

این تحقیق به منظور آشنایی نوجوانان با رایانه

درتاریخ  27/3/1388 شروع شده ودرتاریخ  2/ 4/1388 پایان یافته است.

(این تحقیق درکانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان،مرکزفرهنگی هنری شماره ی 6 کرمانشاه تهیه شده است .)

 (تحقیق شماره ی P.1)

کامپیوترچیست ؟

کامپیوتر ماشینی است که از ترکیب اجزای الکترونیکی و الکترومکانیکی تشکیل شده است. 

 کامپیوتر قابل برنامه ریزی است وبراساس دستو العمل هایی که دریافت می کند عملیات و کار های گوناگونی

انجام می دهد.

کامپیوتر دستورالعمل های مشخص شده ودریافت شده (ورودی) راپردازش کرده وسپس نتیجه را ذخیره یا به

خروجی می فرستد .دراینجا لازم است با چند اصطلاح آشنا شویم :

داده : به مجموعه اطلاعات خام که پیش از پردازش و به عنوان ورودی در اختیار داریم «داده» گفته می شود.

اطلاعات : پس از هر پردازش خاص روی داده ها داده ها به اطلاعات تبد یل می شوند .

پردازش : به مجموعه عملیاتی که روی داده ها صورت می گیرد پردازش می گویند.

کاربرد کامپیوتر

استفاده در آموزش :

استفاده از کامپیوتر در آموزش علاوه بر اینکه کیفیت آموزش را بالا می برد همچنین می تواند

هزینه های آموزش را کاهش دهد . امروزه مباحث تازه ای چون آموزش از راه دور و آموزش الکترونیکی

شیوه ی آموزش را دگرگون کرده است و تولید کتاب های الکترونیک موجب شده هزینه ی آموزش کم شود

 واز سوی دیگر سبب شده که درختان کمتری برای تولید کاغذ قطع شود .

استفاده در صنعت :

امروزه کامپیوتر در امور مربوط به طراحی وتولید محصولات صنعتی به کارگرفته می شود به کمک

نرم افزار های طراحی به کمک کامپیوتر طراحی اولیه ی قطعات وبوسیله ی روش های تولید

به کمک کامپیوتر ساخت قطعات صورت می گیرد. استفاده از کامپیوتر در صنعت هزینه ها وزمان تولید محصولات

را به طور چشمگیری کاهش داده است.

استفاده درسینما وتلویزیون :       

استفاده ی هوشمندانه از گرافیک کامپیوتری سبب شده آثار هنری وخارق العاده ای بخصوص در صنعت سینما

 ایجاد شود وعلاوه بر این سبب شده است که هزینه های حاصل از تولید فیلم به میزان قابل توجهی کاهش یابد.

استفاده در انجام پروژه های علمی و تحقیقاتی :

انجام پروژه های دقیق علمی وتحقیقاتی که معمولاً به محاسبات پیچیده، دقیق و زمانبرنیا ز دارند

 بدون استفاده از کامپیوتر امکانپذیر نیست. مدلسازی به کمک کامپیوتر، باعث شده که هزینه ی تحقیقات آزمایشگاهی

و مخاطرات آن به طور قابل توجهی کمتر شود.

همچنین باید دانست که در همه ی صورت های زندگی انسان استفاده از

کامپیوتر موجب سرعت کار و کاهش هزینه ها

می شود.

مزایای کامپیوتر :

1. مزیت سرعت : کامپیوتر در مقایسه با انسان کار ها راسریعتر انجام می دهد . سریعترین کامپیوتر8 میلیارد

 دستورالعمل را در یک ثانیه انجام می دهد.

2. مزیت اطمینان : رایانه کارها را با دقت بالایی انجام می دهد در نتیجه درصد خطای آن کم است،

این امر موجب شده انسان به کامپیوتر اطمینان داشته باشد.

3. مزیت دقت : کامپیوتر محاسبات رابا دقت بالایی نسبت به انسان ها انجام می دهد مثلاً جواب انسان

به تقسیم 7 بر 3 احتمالاً 2.33 می باشد اما ممکن است کامپیوترعدد ی به صورت 2.33333 اعلام کند.

4. مزیت حافظه ی بالا : در کامپیوتر می توان اطلاعات (سندها و...) را ذخیره کرد تا بتوان در هر زمان

از آن استفاده کرد (تازمانی که حافظه دچار مشکل نشود ). ظرفیت حافظه در کامپیوتر ها تقریباً نا محدود است.

مزایای کامپیوتر با گذرزمان ایجاد شده وپیشرفت کرده است.

 درابنجا لازم است مروری بر نسل های کامپیوتر داشته باشیم :

نسل اول : ازسال 1945 تا 1955 واستفاده از لامپ خلاً درکامپیوترها

نسل دوم : ازسال 1955 تا 1965 واستفاده ازترانزیستور درکامپیوترها

نسل سوم : ازسال 1965تا1975استفاده از مدارات مجتمع

نسل چهارم : از سال 1975 تا 1990 استفاده از مدارات مجتمع VLSI

نسل پنجم : از سال 1990 به بعد پیدایش تکنولوژی  ULSI                           

طبقه بندی کامپیوتر ها (1)

بر اساس توانایی وقدرت پردازش، می توان کامپیوتر ها را به چهار قسمت تقسیم کرد:

1. ابر کامپیوترها : این نوع کامپیوترها قدرت پردازش، سرعت وتوانایی فوق العاده ای دارند

 واندازه ی آنها بسیار بزرگ است از ابر کامپیوترها در پروژه هایی چون پیش بینی  اوضاع جوّی

 و امور نظامی و فضایی استفاده می شود.

2. کامپیوترهای بزرگ :این کامپیوتر ها برای محاسبات بسیار پیچیده وسنگین طراحی    شده اند

ودرمؤسساتی به کار گرفته می شوند که حجم اطلاعاتی که پردازش می کنند بسیار زیاد است کاربران

 این نوع کامپیوتر معمولاً از طریق شبکه به آن دسترسی دارند. کامپیوترIBM 370

ازنوع کامپیوترهای بزرگ است.                                            

3. کامپیوترهای کوچک : کامپیوترهایی در حد متوسط هستند که حجم داده های مورد پردازش و

 تنوع کارهای آن نسبتاً زیاد است و می توان از آنها برای پردازش کارهای کاربران شبکه استفاده کرد.

4. ریز کامپیوترها : این کامپیوترها به دلیل حجم وقیمت پایین تر از سایر رده ها کاربرد بیشتری دارند.

کامپیوترهای شخصی از این نوع هستند ودرسه شکل کامپیوترهای رومیزی، کامپیوترهای کیفی

وکامپیوترهای دستیاردیجیتالی شخصی عرضه می شوند.

کامپیوترهای رومیزی : این کامپیوتر ها معمولاً شامل صفحه ی نمایش، صفحه کلید ویک واحد سیستم هستند

که به ندرت جابجا می شوند.

کامپیوترهای کیفی : تکنولوژی ساخت این نوع کامپیوترها بسیار ظریف است و از این کامپیوترها

برای مواردی که نیاز به جابجایی است استفاده می شود. 

کامپیوترهای دستیار : این کامپیوتر ها به عنوان کامپیوترهای جیبی شناخته شده اند ودارای امکاناتی

 چون دفترچه ی یاد داشت، ماشین حساب، تقویم وارتباط با شبکه ها هستند.  

طبقه بندی کامپیوترها (2)

بر اساس نحوه ی دریافت ونوع پردازش داده ها کامپیوترها را می توان به سه دسته تقسیم کرد:

1. کامپیوترهای آنالوگ : داده هایی که به عنوان ورودی به کامپیوترهای آنالوگ وارد می شود اغلب

 از محیط های فیزیکی گرفته می شود. برای مثال کامپیوترهایی که برای سنجش میزان آلودگی هوا

 به کار میروند داده ها را به صورت آنالوگ دریافت می کنند وآنرا به اطلاعات قابل استفاده ی کامپیوتر تبدیل می کند.

2. کامپیوترهای دیجیتال : این نوع کامپیوتر ها با داده هایی کار می کنند که ازرقم های صفرویک تشکیل شده اند.

 به عبارتی الفبای زبان این کامپیوترها ازصفرویک تشکیل شده است. اکثر کامپیوترهایی که امروزه وجود دارند

 از نوع دیجیتال هستند. دقت کامپیوترهای دیجیتال بیشترازکامپیوترهای آنالوگ است.

3. کامپیوترهای پیوندی : ترکیبی ازکامپیوترهای آنالوگ ودیجیتال هستند. معمولاً ورودی این کامپیوترها آنالوگ است

 وخروجی آنها ازنوع دیجیتال است. کامپیوترهایی که امروز برای هواشناسی از این نوع هستند .

سخت افزار ونرم افزار

سخت افزار چیست ؟

به قطعات وتجهیزات فیزیکی یک کامپیوتر ک قابل لمس ومشاهده است اعم از قسمت های الکترونیکی

 والکترومکانیکی سخت افزار گفته می شود. مانند : ماوس، کیس و...

نرم افزار چیست ؟

به مجموعه ای ازبرنامه ها که کنترل وهماهنگی فعالیت های سخت افزاری کامپیوتر وهدایت وپردازش داده ها

را برعهده دارد نرم افزار می گویند. نرم افزارواسطه ای است که دستورهای کاربررا به سخت افزار منتقل می کند.

 سخت افزار بدون نرم افزار قادر به انجام کاری نیست. در حقیقت سخت افزارونرم افزارهمچون جسم و روح است.

واحد های اصلی کامپیوتر

به طور کلی کامپیوتر شامل چهارواحد اصلی می باشد :

واحد پردازش مرکزی : واحد پردازش مرکزی شامل واحد های محاسبه ومنطق و واحد کنترل است.

چون کار اصلی پردازش اطلاعات را پردازنده ی مرکزی انجام می دهد میتوان آنرا مغز کامپیوتر دانست .

 بخش های اصلی واحد پردازش مرکزی عبارت اند از : واحد محاسبه ومنطق، واحد کنترل و ثبات ها .                                                                                                                         واحد محاسبه ومنطق، اجرای عمیات محاسباتی ومنطقی رابرعهده دارد منظوراز اعمال محاسباتی همان

 اعمال ریاضی یعنی جمع، تفریق، ضرب وتقسیم است ومنظور از اعمال منطقی، اعمال مقایسه ای است

 وظیفه ی این واحد تجزیه وتحلیل واجرای دستورات در واحد پردازش مرکزی است.

واحد کنترل، با نظارت بر عملکرد سایر واحدهای کامپیوتر، عمل هماهنگی وهدایت

واحدهای اصلی کامپیوتررابرعهده دارد

ثبات یا رجیستر، حافظه ی موقتی است که داده هاوآدرس های در حال پردازش واحد پردازش مرکزی

 به طور موقت در آن قرار می گیرد.

2.واحد حافظه

حافظه، محلی است که اطلاعات وداده های مورد نیاز درآنجا به صورت موقت یا دایم ذخیره می شود

تا بتوان در مواقع لازم آنها را بازیابی و مورد استفاده قرارداد. درحالت کلی، حافظه ی کامپیوترها به دو گروه

حافظه ی اصلی وحافظه ی جانبی تقسیم می شوند :

حافظه ی اصلی، از نظر چگونگی ثبت داده ها به دوگروه حافظه ی بادسترسی تصادفی (RAM)و

حافظه ی فقط خواندنی (ROM)تقسیم می شود.

داده های موجود درRAM قابل پاک شدن وجایگزینی با داده های دیگر هستند وهرنوع  وقفه در

جریان برق کامپیوتر موجب از بین رفتن  داده های موجود در  RAM می شود. ازآنجا که داده ها می توانند

 درهرقسمت ازحافظه ی RAM ذخیره شده وازآن قسمت بازیابی شوندوچون سرعت انجام کاربه محل داده ها

بستگی نداردبه این نوع حافظه ها، حافظه با دسترسی تصادفی می گویند.                                

 به RAM حافظه ی خواندنی ونوشتنی  (RWN)هم می گویند.                                       

 ازنظرتکنولوژی ساخت، دونوع RAM وجود دارد :   RAMپویاوRAMایستا                                                                                                                                                    (                                                                                  نسبت  RAMRAMRAMRAMپویا دارای سرعت پایین تر وهزینه ی ساخت کمتر است ودر این نوع حافظه اطلاعات باید

 به صورت مرتب تجدید شوند وگرنه از بین خواهند رفت (البته کامپیوتر این کارراانجام می دهد).

تمام حافظه های RAM موجود در کامپیوترازنوع پویا هستند.                                                                                                       

برعکس RAM، که داده هابه صورت موقت درآن ذخیره می شوند، داده های درون ROM  همیشگی هستند

وباقطع جریان برق از بین نمی روند.     

                                                                            ازROM برای حفظ داده هایی که برای راه اندازی کامپیوت

ر به وسیله ی شرکت های سازنده درون آنهاقرارمی گیرندوداده های ثابتی که درون کامپیوترهاقراردارند

 و مشخصات اصلی سیستم رانشان می دهند، استفاده می شود.                                                                                                    سه نوع عمده ی ROM عبارتند از : حافظه های فقط خواندنی

 قابل برنامه ریزی (PROM) ، حافظه های فقط خواندنی قابل برنامه ریزی پاک شدنی (EPROM)

و حافظه های فقط خواندنی قابل برنامه ریزی پاک شدنی باجریان برق (EEPROM) . 

داده های PROM فقط یک باردرآن ذخیره می شوند وپس ازآن قابل پاک شدن نیستند. حافظه های EPROM

نیز مانند PROM هستند با این تفاوت که می توان به دفعات داده ها راپاک ودوباره داده ها رادرآن ذخیره نمود.

برای پاک کردن داده های موجود دراین حافظه بایدآن راازمحل خودخارج کرده ودرمعرض نور ماوراءبنفش

قرارداد وبرای نوشتن در اینگونه حافظه هانیازبه دستگاه مخصوصی به نام EPROM PROGRAMMER است.

  حافظه های EEPROM شبیه EPROM هستندولی داده های موجود در آن با جریان برق کامپیوتر پاک می شود.

حافظه های پنهان ومیانگیر

علاوه بر RAM، دو نوع خاص از حافظه های بادسترسی تصادفی هم در کامپیوترها وجود دارندکه عبارت اند از:

 حافظه ی پنهان (CACHE0) وحافظه ی میانگیریا بافر(BUFFER) . حافظه ی CACHE بسیار سریعتراز

RAM است وبین RAM وcpu قرارمی گیرد. محل این  نوع حافظه هادربعضی کامپیوترهادرون CPU و

دربعضی دیگر روی برد اصلی است. چون CPU مهمترین بخش کامپیوتراست، استفاده ی مناسب

 ازآن باعث افزایش بازدهی کل سیستم می شود ودر صورت کارکردن CPU بادستگاه های کند تر CPU

 از حافظه ی میانگیر استفاده می کندتا داده های خود را در این حافظه بریزد ومعطل این دستگاه ها نشود.

حافظه های جانبی با توجه به نوع دسترسی به داده هابه دو گروه اصلی تقسیم می شوند :

حافظه های جانبی بادسترسی ترتیبی به داده ها وحافظه های جانبی بادسترسی مستقیقم به داده ها.

در حافظه ی جانبی با دسترسی ترتیبی به داده هابرای رسیدن به یک داده ی خاص باید ازداده های قبل گذشت

 وآنها را خواند برخی از این حافظه هاعبارتند از:                                            

 نوارمغناطیسی : نواری پلاستیکی باطول زیادکه سطح اش ازماده ای مغناطیسی پوشیده شده است وداده ها،

روی شیارهایی روی این سطح ثبت می شوند.                                                         

 کارت پانچ : کارت پانچ حافظه ای قدیمی است سطح این کارت هادارای سوراخ است و در گذشته به وسیله ی

ماشین های تایپ پانچ سوراخ می شدند.                                                      

نوارکاغذی : شایدنوارکاغذی را بتوان ترکیبی ازکارت پانچ ونوارمغناطیسی دانست.

این نوارهامانندکارت پانچ، سوراخ می شوند. عرض این حافظه هانسبت به کارت پانچ کمتر است.

درحالت دسترسی مستقیم، می توانیم به طورمستقیم به محل مشخصی ازداده های ذخیره شده مراجعه کنیم

 ونیازی به خواندن داده های قبلی نیست دراین شیوه، هربخش حافظه آدرس داردواین مشخصات می تواند

سرعت دسترسی به داده هارابالاببرد.این حافظه هابه شکل دایره ساخته می شوند.این نوع حافظه هابه طور

منطقی معمولاًازچندبخش تشکیل شده که عبارتنداز :

 شیار : محل قرارگیری داده هاکه دایره های متحدالمرکزی هستندکه ازبیرون به سمت مرکز شماره گذاری می شوند.

(هردودایره یک شیارراتشکیل می دهند).                                                             

قطاع : قطاع هاسطح دیسک رابه صورت عرضی تقسیم می کنند.                                      

 سیلندر : در برخی ازوسیله های ذخیره وبازیابی داده ها چند دیسک روی یک محور قرار می گیرند.

شیارهای هم شماره در صفحات مختلف دیسک، سیلندرراتشکیل می دهند.چندگونه ازمتداول ترین

 حافظه ی جانبی با دسترسی مستقیم عبارتند از: دیسکت (فلاپی دیسک)، دیسک سخت (هارد دیسک)، دیسک نوری و...     

نرم افزاروسیستم عامل

نرم افزار : دریکی ازقسمت ها، نرم افزاربه صورت مختصر توضیح داده شد اما حال نرم افزار راکامل شرح می دهیم :

به مجموعه ای ازبرنامه ها که کنترل وهماهنگی فعالیت های سخت افزاری کامپیوتر وهدایت وپردازش داده ها

 را برعهده دارد نرم افزار می گویند. نرم افزارواسطه ای است که دستورهای کاربررا به سخت افزار منتقل می کند.

 سخت افزار بدون نرم افزار قادر به انجام کاری نیست. در حقیقت سخت افزارونرم افزارهمچون جسم و روح است.

نرم افزارها به دو دسته تقسیم می شوندکه عبارت انداز : نرم افزارهای سیستمی ونرم افزار های کاربردی.

1. نرم افزارهای سیستمی : اینگونه ازنرم افزارها باسیستم سخت افزاری کامپیوترارتباط مستقیم دارندوعملیات

 مربوط ازطریق این سخت افزارها انجام می شود مانند سیستم عامل ها، برنامه های کمکی و... .

2. نرم افزارهای کاربردی : اینگونه ازنرم افزارها برای انجام امور خاصی، طراحی وتولید شده اند

مثلاًانجام کارهای گرافیکی، آموزش و... .

سیستم عامل : سیستم عامل یکی ازمهمترین نرم افزارهای سیستمی است که به محض شروع به کارکامپیوتراجرامی شود.

سیستم عامل مجموعه ای ازبرنامه هاست که برای کنترل ومدیریت عملیات کامپیوتر مورد استفاده قرارمی گیرد. 

سیستم عامل رابط بین سخت افزاروکاربراست دستورهای کاربر برای اجرا درکامپیوتر به سیستم عامل اعلام می شود

ونتایج حاصل از اجرای دستورهابه وسیله ی سیستم عامل به اطلاع کاربرمی رسد                                                                          

 مهمترین سیستم عامل : ویندوزولینوکس است.

  منابع:  

۱-رایانه  کار ۲جلد  نویسنده غلامرضاخلیق

۲-مبانی کامیوتر سال دوم دبیرستان

۳-سیستم عامل سال دوم دبیرستان                                                                                                                                                                                                                                  

.

باز هم سلام

این روزها به انتظار تابستانی از جنس کودکی نشسته ایم .

 تا بستانی که سر شار ازمهر بانی است وامید.

سال تحصیلی 88-87 را با طرح کانو ن مدرسه سپری

کردیم .سالی  که  تمام هم خود را در دفتر ی با ترانه باز باران به داستا نهای کودکی پیوند زدیم.( 434) نفر از دانش آموزان پایه های تحصیلی دوم . سوم. چهارم.پنجم. از دبستان های الهام وساری اصلانی به عضویت مرکز پذیرفته شدند(200 دختر و234پسر)در روزهایی به طعم باران وسبزه وگل   512 فعالیت برای اعضا دختر اجراکه 6940 نفر دختر در این فعالیت ها شرکت کردند.و490 فعالیت برای اعضا پسر انجام شد که 7902نفر پسر در این فعالیت ها شرکت نمودند.

در این مدت (16/07/1387-23/02/1388)اعضا دختر 558 جلد کتاب نیز به امانت بردندکه تنها 24 جلدآن 

 برگشت داده نشد.

واعضا پسر 1738جلد کتاب به امانت بردندکه از این تعداد تنها 92 جلد به مرکز برگشت داده نشده است .واما در این لحظه ها به انتظار حضور سبز آنان لحظه شماری میکنیم تا دوبار ه با عطرحضور خود ما را به لحظه های ناب کودکی همراه باشند.

به نام خدا

     در این فرصت میخواهم از اعضا همیشه ی این مرکز بنویسم . آنهایی که همیشه در این هوای معطر

   پر میگشایند وقصه های یکی بود یکی نبود را با بودنشان تکرار میکنند تادر این باغستان پربگشایند 

   وبر بام این خاک سربلند سر بسایند.

  اعضا دختر    441 نفر

 اعضا پسر      410 نفر   

  که در سال 1387 تعداد 5908 جلد کتاب به امانت برده اند (3108 جلد دختر و 2800 جلد پسر)

 در سال گذشته 98 نفر عضو تمدید شده داشتیم که از این تعداد (48 دختر و 40پسر ) میباشند.

 سال تحصیلی 1387-1388 سالی  بود که راهی تازه به رویمان گشوده شد. طرح کانون – مدرسه

 با ستناد بخشنامه ی 100/6268  -1387/06/25 مقام وزارت آموزش و پرورش و بخشنامه

550/3519/561-11/07/1387ریاست سازمان آموزش وپرورش استان و دستور مقام مدیر کانون استان

از پانزدهم مهرماه 1387همچون دیگر مراکز کانون در این مرکز به اجرا در آمد .

مدارس شمول طرح کانون مدرسه :

1-      دبستان دخترانه الهام

     2- دبستان پسرانه ساری اصلانی

اعضاء طرح کانون مدرسه به تفکیک جنس و تعداد وپایه ی تحصیلی :

کلاس دوم ابتدایی (دختر):   51 نفر                       کلاس دوم ابتدایی (پسر):   50 نفر

کلاس سوم ابتدایی (دختر) : 44 نفر                       کلاس سوم ابتدایی (پسر) : 58 نفر

کلاس چهارم ابتدایی (دختر) :57 نفر                     کلاس چهارم ابتدایی (پسر): 58 نفر

کلاس پنجم ابتدایی (دختر) : 48 نفر                       کلاس پنجم ابتدایی (پسر) :68 نفر

جمع دانش آموزان دختر :(200) نفر                      جمع دانش آموزان پسر :(234) نفر

یادآور می شود که 16 کلاس دختر و 16 کلاس پسر به تعداد 434 نفر در این طرح شرکت دارند .